“高考工厂”的利与弊改变了很多学生的生活，但为什么会被质疑？

 

　　随着高考在人们心目中的地位越来越高，出现了很多被称为“高考工厂”的学校，很多学校把shengxue率作为zui终目标。一味追求分数，让学生除了学习什么都不碰，真的好吗？这些“学习机”将来能适应社会吗？“神童”真的比普通人幸福吗？

 

　　军事化的衡水

 

　　2002年，98个点的shengxue率让河北衡水在教育领域脱颖而出，成为众多师生的榜样。大家赶到河北中学实地考察，衡水学生的日常学习生活被制作成宣传视频，供其他学校的学生观看。衡水高考模拟题被视为“高考宝典”，让我感觉抓住了一根救命稻草。

　　衡水的军事化管理，让学生的作息时间每分每秒都非常严格。每天都处于学习、复习、做练习的状态。吃饭时看书，走路时看书，课间操时看书。教师不容易，工作强度远超现在的“996”。学校利用这种模式将学校商业化。你bixu支付在学校学习的费用，你bixu支付在学校参观的费用。学校附近的房产也联合涨价了。2014年，衡水与长水教育合作，开始在国内设立分校。衡水提供师资和教学经验，长水负责业务运营。这种商业模式给学校带来了可观的收益。用这种教育方式培养出来的“高素质”考生，进入社会后并没有得到很大的好处。

 

　　同一监狱的毛坦厂中学

 

　　在安徽省六安市，有一所中学，被学生们戏称为“毛坦工厂监狱”。在这个镇上，没有网吧、游戏厅、KTV等娱乐场所。之前，附近一家网吧的laoban认为这是一个商机。他开车去“接”学生。被父母发现后，上演了上百人的追截剧。从那以后，再也没有人敢踏进毛坦工厂中学。来这里学习的同学都知道，三年的“mogui训练”可以让他们有更大的机会进入名校，获得更多的就业机会，改变未来的生活。他们心中充满了“感恩”，对自己努力的感恩和对学校教育的感恩。但这种成长经历真的对他们的生活有益无害吗？

 

　　“高考机器”的痛点

 

　　随着时间的推移，高考分数带给考生的快乐转瞬即逝。大学只有四年，更长的是毕业后的工作年限。接受“军事化”和“监狱化”训练的学生，大多是学习机器。参加工作后，各种弊端也显露出来。在学习生活中形成的思维方式和做事风格，在工作中并不能起到很大的帮助，有些恰恰相反。比如有些人生活习惯太老套改不了，下班5分钟都吃不完，导致胃病。有些人无法改变自己的理性思维逻辑，在工作中没有良好的人际关系。

 

　　摘要

 

　　边肖认为，高考是改变命运的一种方式，但不是weiyi的方式。当今社会需要的是复合型人才，而不是只会学习、只会做事的“书daizi”。虽然学习很重要，但思想道德和软技能也很重要。我们的青春期短暂而重要，在这个时期形成的习惯和观念在未来很难改变。我希望学校和家长在重视学生成绩的同时，也要重视学生的心理教育。知识不仅在课本上，而且在日常生活中。适当的娱乐可以提高人的综合能力，让孩子和学生更有远见，更能与人相处。成绩不是判断一个学生好坏的weiyi标准。不要让学生成为“考试机器”！